校际交流 共育英才丨吉利学院党委书记王培民一行到校考察交流

为深化校际合作，推动职业教育向内涵式高质量发展稳步过渡，11月6日，吉利学院党委书记、省政府督导专员、副校长王培民一行至我校考察交流。双方在综合楼举行座谈，重点聚焦专升本教育衔接、高质量就业等议题展开深入探讨。我校党委书记、省政府督导专员喇明清，党委委员、执行校长段渝等校领导出席，有关职能部门、各二级学院负责人参加座谈会。

座谈会现场

资阳环境科技职业学院

党委委员、执行校长 段 渝

校党委书记、省政府督导专员喇明清在座谈会上致辞，对吉利学院王培民书记一行来校交流和传经送宝表示欢迎，认为吉利学院作为上世纪末兴办的高校，其办学在民办高校乃至全国高校中有着自身特色和较大影响，双方在人才培养、有关专业建设、教育管理和服务学生工作，以及促进学生高质量就业和进一步深造等方面有着良好的合作前景，希望在彼此充分交流，形成务实的合作共识基础上，取得有益的合作成效。

座谈会上，段渝校长代表学校对吉利学院的来宾表示热烈欢迎。他介绍了我校的办学情况，并对当前职业教育发展过程中遇到的现实课题作了深入分析。他指出，职业教育发展正处于关键时期，社会对人才评价体系朝多元化发展，部分学生对职业教育的认知与预期出现新的变化。他强调，学校要大力推进“动态斑马线”管理机制，转向以内涵建设为核心的高质量发展路径。通过强化教学管理、优化实训体系、提升学生综合能力，切实增强职业教育的社会认可度与学生的就业竞争力。

吉利学院

 党委书记、省政府督导专员、副校长 王培民

王培民书记代表吉利学院对我校的热情接待表示感谢。他分享了该校依托集团产业资源，推进产教融合的办学经验，并围绕人才培养、高质量就业等方面作重点发言。他表示，在新的时代背景下，民办高校必须办学规模、教学质量两手抓。他强调，民办高校要充分依托企业资源，加强校企协同，共同构建通识教育、专业教学与实践能力培养相结合的人才培育体系。他特别指出，专升本是拓宽学生发展路径、促进高质量就业的重要举措。两校具有良好的合作基础，未来可重点聚焦专升本协同培养，围绕共有专业开展对口衔接，共同推进专升本教育衔接培养工作，推动教育教学资源共建共享，实现两校协同发展、共同进步。

合影留念

经过深入交流，双方已达成多项共识，计划通过“线上+线下”相结合的模式，加强校际互动与宣传，增强学生对院校发展与专业建设的认识；建立专升本数据互通机制，提高招生培养衔接的精准度；签署专项合作协议，构建长效合作机制。

本次校际交流，为两校未来合作奠定了坚实基础。我校将以此次为契机，继续深化“德技并修、工学结合”的育人理念，持续推进教育教学改革，强化与本科院校、行业企业的多层次合作，为学生构建更加畅通的成长大道，为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能人才。